Procedury postępowania w sytuacjach trudnych i kryzysowych w ZS nr 8

XXII. Procedura postępowania w przypadku przywłaszczenia, wyłudzenia lub
zniszczenia cudzego mienia
1. Poszkodowany uczeń lub świadek zdarzenia informuje o zaistniałym zajściu  nauczyciela,
wychowawcę lub pedagoga szkolnego.
2.  Powiadomiony o   sytuacji    nauczyciel rozmawia z domniemanym sprawcą
i  poszkodowanym, sporządza stosowną  notatkę,  informuje wychowawcę i pedagoga
szkolnego o zajściu.
3. Wychowawca przeprowadza rozmowę dyscyplinującą, dokonuje stosownego wpisu
w dzienniku.
4. Wychowawca powiadamia o zdarzeniu rodziców/opiekunów sprawcy kradzieży lub
zniszczenia i wzywa ich do szkoły.
5. Rodzice pokrywają koszty finansowe zaistniałej szkody.
6. W przypadku powtarzającego się problemu, wychowawca powiadamia dyrektora szkoły
i pedagoga szkolnego. Rodzicom proponuje się skorzystanie z pomocy specjalistów.
7. W sytuacji, gdy sprawca nie przyznaje się do winy, jego rodzice odmawiają współpracy,
dyrektor szkoły, powiadamia policję oraz kieruje wniosek do Sądu Rodzinnego o wgląd
w sytuację rodzinną ucznia.
XXIII. Procedura postępowania w przypadku kradzieży na terenie szkoły
1. Nauczyciel, któremu zgłoszono fakt kradzieży ustala okoliczności zdarzenia i przekazuje
sprawę wychowawcy klasy, który prowadzi dalsze postępowanie wyjaśniające,
współpracuje z pedagogiem.

2.  Wychowawca ustala przebieg zdarzeń, pokrzywdzonego, świadków, wartość rzeczy

skradzionej, zabezpiecza dowody, informuje o zdarzeniu dyrektora szkoły.
3.  Wychowawca informuje rodziców poszkodowanego o kradzieży i ustala, czy rodzice
decydują się na zgłoszenie kradzieży Policji.
4. W zależności od decyzji rodziców dyrektor  powiadamia bądź nie policję.
5. Jeśli rodzice ucznia poszkodowanego nie decydują się na zgłoszenie kradzieży policji, a
znany jest sprawca, wychowawca zaprasza do szkoły rodziców zainteresowanych stron i
informuje o podjętych działaniach.
6. Po zakończeniu procedury postępowania wychowawca sporządza notatkę oraz określa
konsekwencje zgodne ze Statutem Szkoły i o decyzji powiadamia rodziców ucznia.
7. Jeżeli zdarzenia powtarzają się, świadczy to o demoralizacji ucznia i w takim przypadku
szkoła  powiadamia Sąd Rodzinny.
XXIV. Procedura postępowania w przypadku, gdy uczeń w trakcie trwania zajęć
szkolnych znajduje się na terenie szkoły, ale poza klasą 
1. Jeżeli w trakcie trwania zajęć szkolnych uczeń znajduje się poza klasą (u pielęgniarki,
pedagoga itp.) nauczyciel prowadzący te zajęcia powinien być poinformowany pod czyją
opieką on przebywa.
2. Osoba, u której przebywa uczeń ma obowiązek poinformowania nauczyciela o miejscu jego
pobytu.
3. Jeżeli nie może tego uczynić osobiście taką informację przekazuje korzystając z pomocy
pani woźnej lub dzwoni do sekretariatu. Wówczas rolą osoby, która odebrała wiadomość
jest poinformowanie nauczyciela, gdzie znajduje się uczeń.
4. W momencie, gdy uczeń opuszcza gabinet lekarski, pokój pedagoga itp. zostaje on
odprowadzony do klasy, a jeśli jest to niemożliwe otrzymuje kartkę z informacją, o której
godzinie opuścił miejsce, w którym przebywał, którą przekazuje nauczycielowi
prowadzącemu lekcję, na którą powróci